¿Qué es el modelo Osla?

Este modelo canadiense debe su nombre a la sigla inglesa de la institución que lo creó, la Asociación de la Biblioteca de la Escuela de Ontario, Ontario School Library Association Information Studies y es una potente propuesta metodológica para generar Competencias en el Manejo de la Información (CMI). Este modelo va secuenciando las actividades necesarias para que los estudiantes puedan avanzar con seguridad en su investigación. 

Fuente: http://comunicacionspencer.blogspot.mx/2012/11/modelo-osla.html

¿Cuáles son los pasos del modelo OSLA?

Los cuatro pasos del modelo OSLA son los siguientes:

1. PREPARARSE PARA INVESTIGAR.

♥Definir: definir cual es el problema.

♥Explorar: buscar información.

♥Identificar: seleccionar información que nos sirva.

♥Relacionar: conceptos clave.

2. ACCEDER A LOS RECURSOS.

♥Localizar: identificar fuentes que en verdad nos sirvan.

♥Seleccionar: lo más importante.

♥Recopilar: inpformación

♥Colaborar: dejar lo mejor de la información.

3. PROCESAR INFORMACIÓN.

♥Analizar/evaluar: comprender la información.

♥Probar: si es entendible la información.

♥Seleccionar: lo más importante.

♥Sintetizar: Resumir.

4. TRANSFERIR EL APRENDIZAJE.

♥Revisar: evaluar lo ya sintetizado.

♥Presentar: en mapa mental, etc.

♥Seleccionar: lo más importante de lo que se elaboró.

♥Transferir: explicar.

Para entender mejor: